นโยบายที่ 1 การยกระดับคุณภาพการศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 1.7 ร้อยละของผู้ใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE)
คำชี้แจง1. จัดเก็บข้อมูลการดำเนินงานตามแผนการดำเนินโครงการเตรียมคนไทยสู่ศตวรรษที่ 21 (กิจกรรม Re-branding) เพื่อปรับภาพลักษณ์ขององค์กร ให้เป็นแหล่งผลิตกำลังคนที่มีคุณภาพ ทั้งด้านทักษะอาชีพและทักษะทางภาษา ซึ่งเป็นที่ต้องการในศตวรรษที่ 21 โดยจัดฝึกอบรมพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ
2. วิธีการจัดเก็บข้อมูลโดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ประสานอาชีวจังหวัดดำเนินการจัดเก็บผลการใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE) ตามโครงการข้างต้น จำนวน 23 ศูนย์ทั่วประเทศ (ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562)
ปีการศึกษา 1
รอบการตรวจที่ 1
สรุปรายงานข้อมูลภาพรวม ศึกษาธิการภาค 5 รอบการตรวจที่
| สังกัด | จำนวนครูที่สอน ภาษาอังกฤษทั้งหมด (คน) |
จำนวนนักเรียน/ นักศึกษา (คน) |
ผู้ใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ครู | นักเรียน | |||||
| จำนวน (คน) | ร้อยละ | จำนวน (คน) | ร้อยละ | |||
| นครศรีธรรมราช | 58 | 12,621 | 49 | 84.48 | 238 | 1.89 |
| สุราษฎร์ธานี | 24 | 7,051 | 22 | 91.67 | 5,993 | 85.00 |
| ชุมพร | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| สงขลา | 0 | 0 | 12 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| พัทลุง | 0 | 0 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| รวม | 82 | 19,672 | 83 | 101.22 | 6,231 | 31.67 |
| สังกัด | จำนวนครูที่สอน ภาษาอังกฤษทั้งหมด (คน) |
จำนวนนักเรียน/ นักศึกษา (คน) |
ผู้ใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| ครู | นักเรียน | |||||
| จำนวน (คน) | ร้อยละ | จำนวน (คน) | ร้อยละ | |||
| สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา | 82 | 19,672 | 83 | 101.22 | 6,231 | 31.67 |
| รวม | 82 | 19,672 | 83 | 101.22 | 6,231 | 31.67 |