นโยบายที่ 1 การยกระดับคุณภาพการศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 1.7 ร้อยละของผู้ใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE)
คำชี้แจง1. จัดเก็บข้อมูลการดำเนินงานตามแผนการดำเนินโครงการเตรียมคนไทยสู่ศตวรรษที่ 21 (กิจกรรม Re-branding) เพื่อปรับภาพลักษณ์ขององค์กร ให้เป็นแหล่งผลิตกำลังคนที่มีคุณภาพ ทั้งด้านทักษะอาชีพและทักษะทางภาษา ซึ่งเป็นที่ต้องการในศตวรรษที่ 21 โดยจัดฝึกอบรมพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ
2. วิธีการจัดเก็บข้อมูลโดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ประสานอาชีวจังหวัดดำเนินการจัดเก็บผลการใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE) ตามโครงการข้างต้น จำนวน 23 ศูนย์ทั่วประเทศ (ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562)
ปีการศึกษา 1
รอบการตรวจที่ 1
สรุปรายงานข้อมูลภาพรวม ศึกษาธิการภาค 18 รอบการตรวจที่
สังกัด | จำนวนครูที่สอน ภาษาอังกฤษทั้งหมด (คน) |
จำนวนนักเรียน/ นักศึกษา (คน) |
ผู้ใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
ครู | นักเรียน | |||||
จำนวน (คน) | ร้อยละ | จำนวน (คน) | ร้อยละ | |||
นครสวรรค์ | 690 | 8,195 | 483 | 70.00 | 6,556 | 80.00 |
อุทัยธานี | 0 | 0 | 102 | 0.00 | 1,710 | 0.00 |
กำแพงเพชร | 200 | 4,873 | 38 | 19.00 | 1,635 | 33.55 |
พิจิตร | 37 | 600 | 37 | 100.00 | 600 | 100.00 |
รวม | 927 | 13,668 | 660 | 71.20 | 10,501 | 76.83 |
สังกัด | จำนวนครูที่สอน ภาษาอังกฤษทั้งหมด (คน) |
จำนวนนักเรียน/ นักศึกษา (คน) |
ผู้ใช้บริการศูนย์พัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อก้าวสู่อาชีพ (EchoVE) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
ครู | นักเรียน | |||||
จำนวน (คน) | ร้อยละ | จำนวน (คน) | ร้อยละ | |||
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา | 927 | 13,668 | 660 | 71.20 | 10,501 | 76.83 |
รวม | 927 | 13,668 | 660 | 71.20 | 10,501 | 76.83 |